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| 表紙（和文目次）、裏表紙（英文目次）、編集後記、奥付 Vol.18 (2022.11) | | PDF |
児童青年期における近赤外線スペクトロスコピィ(NIRS) の有用性 ―奈良県立医科大学児童青年精神医学グループによるNIRS研究から
太田, 豊作 | 01-08 | PDF |
女性特有のがんに罹患した妻と夫の「がん罹患以降の親密性の獲得」における概念分析
吉川, あゆみ | 09-20 | PDF |
大学附属病院におけるヘルスアセスメント研修の有用性
渋谷, 洋子; 蓮見, 昌紀; 大門, 尚子; 福井, 千晶; 川上, あずさ | 21-27 | PDF |
瞑想が高齢者の認知機能に及ぼす影響および看護領域での応用の検討：文献レビュー
古門, 美保子 | 28-39 | PDF |
コロナ禍における遠隔授業とプレゼンテーションの試み
森兼, 眞理 | 40-42 | PDF |
学生が主体的にデザインする実習－統合実習の試み
西薗, 貞子; 勝井, 伸子; 箕浦, 洋子; 橋口, 智子 | 43-51 | PDF |
助産師教育における修士課程修了前に受験した客観的臨床能力試験（OSCE）の影響と助産師1年目に直面する課題
岡山, 真理; 森兼, 眞理; 山名, 香奈美; 乾, つぶら; 五十嵐, 稔子 | 52-60 | PDF |
アメリカ看護由来の用語のわかりにくさの解明：看護師インタビュー調査
勝井, 伸子; 青山, 美智代; 西薗, 貞子 | 61-69 | PDF |
Inquiry- Based Learning (IBL)アセスメント教育プログラムによる課題発見力開発
西薗, 貞子; 勝井, 伸子 | 70-77 | PDF |
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